Datum: 15/12/2009
Uur: 13:30
Plaats: St.Willebrord-H.Familie: Jan /Moorkensstraat 95 - 2600 Berchem (Antwerpen)
Uitgenodigd: Lut Gys, de milieuraad, Siel Vloebergh, Jorinde Krosenbrink, Niels Jennes, Tom Verbert, Yannick Vink, Dries Verschoren, Kim Semadeni.
Aanwezig: Lut Gys, Siel Vloebergh, Jorinde Krosenbrink, Niels Jennes, Tom Verbert, Yannick Vink, Dries Verschoren, Kim Semadeni, van de milieuraad: Inge Jansens en Tom verheiden.
Verontschuldigd:Dries kan enkel de eerste helft van de vergadering aanwezig zijn.
Structuur van de vergadering:
A. Overleg met de milieuraad en Lut Gijs de mentor-coach van St.Willebrord school.
B. Voorzitter kiezen.
C. Verder brainstormen naar een concreet idee toe.
D. To do’s
E. Bijlage
A. Overleg met de milieuraad en Lut Gijs mentor-coach van St.Willebrord school.
Praktische vragen:
1. Over hoeveel leerlingen gaat het?
1ste graad ASO – TSO à +/- 70 leerlingen
Onthaalklassen à +/- 33 leerlingen (is niet verplicht als wij dit een uitdaging vinden kunnen we hen er ook bijnemen). à te overleggen in de volgende vergadering.
2. Hoeveel klassen zijn er?
Het gaat over vier klassen. Twee eerste en twee tweedejaars.
3. Wie is de doelgroep (over wat voor een leerlingen gaat het)?
Gemengd publiek. Toch 70% allochtone leerlingen.
De leerlingen op de school zorgen voor een groot overlast aan zwerfvuil. Dit is een handeling uit gemakzucht, meld de milieuraad. Sinds het snoepwinkeltje (minionderneming van de leerlingen 3de graad economie) op school is gekomen, is er weer meer zwerfvuil op de school.
TIP: van de milieuraad: Wees ludiek. Spreek de leerlingen met concrete voorbeelden aan. Sluit aan bij hun leefwereld. Ze zoeken naar een frisse wind.
4. Zijn er reeds eerdere projecten geweest handelend over milieuzorg?
De school zet zich al jaren actief in rond milieu en afval op school. Ze hebben een grote milieu & zorgraad. Deze bestaat uit 8 personen waarvan 5 leerlingen.
Afval blijft toch een probleem. De milieuraad moest vorig jaar een stap terugnemen van “afval sorteren” naar de basishandeling “afval in de vuilbak deponeren”.
Op de speelplaats staat er een afvalzuil waar een wedstrijd aan verbonden is.
Tal van activiteiten: Rap liedje, Milieu tweedaagse: naar het waterzuiveringstation, de afval verbranding, Afval sorteren: grote afvalberg op de speelplaats …..
à er zijn al zeer concrete projecten geweest doorheen de jaren. Toch is het belangrijk om steeds opnieuw de leerlingen bewust te maken van het milieu en het afval produceren.
De doelstelling van de school naar ons toe is: minder zwerfvuil op de school. De afvalzuil moet weer leeg zijn.
5. Heeft de school zelf een voorstel of idee voor de inhoud van het project?
- Kunstwerken rond afval in workshops.
- Iets rond sorteren op een ludieke manier.
- Les rond afval.
- Opzoekspel / werkbundel (weer op een ludieke, plezante manier naar de leefwereld van de leerlingen toe).
- Lied / rap rond afval.
TIP: Zorg voor genoeg afwisseling in het project.
6. Op welke dag moet het project vallen?
Woensdag 28 april 2010.
7. Hoeveel tijd hebben we specifiek voor het project (in uren)?
Vier uur in de voormiddag.
8. Kunnen er aanloopmomenten in de school zelf zijn (specifiek gaat het dan over opstellen van materiaal, informatie verspreiden, een soort van 'hype' creëren, ...)
Twee weken voor de paasvakantie en de week voor het project kan er een teaser campagne doorgaan. Ook is er de mogelijkheid reeds in de klassen langs te gaan en eventueel een les te geven. Dit moet genoeg op voorhand overlegd worden met de school en de betrokken leerkrachten.
Dinsdagavond 27 april kan er al voorbereid worden door ons in de school tot ten laatste 18:30u. Woensdag ochtend gaat de school open ten vroegste om 07:30u. Om 08:00u gaat de officiële ingang open.
08:20u starten de lessen .
Eerste pauze is van 10:00u tot 10:15u.
De voormiddag eindigt om 11:50u.
9. Moeten wij zelf voor informatie zorgen rond het project, naar de leerlingen toe?
Alles gebeurd in overleg met de school. We, de studenten en de school willen staan voor een open communicatie. Wij staan in voor de informatie. De school wil altijd praktisch meedenken en meewerken. Alles moet op tijd gemeld en overlegd worden.
10. Is er mogelijkheid tot assistentie van leerkrachten van de school, of eventueel externen?
De school wilt actief deelnemen. Aanwezigen op de dag van het project zijn de 8 mensen van de milieuraad + de vier leerkrachten van de eerste vier uur die woensdagvoormiddag lesgeven. Dit moet nog exacter aangevuld worden.
11. Welk lokalen en materiaal zijn er beschikbaar?
Refter met podium: +/-120 leerlingen
Kapel
Turnzaal met podium (nog na te vragen. Misschien zit de lagere school dan in de zaal).
A204 met video
De klassen van de leerlingen van de eerste graad.
De school heeft genoeg beamers (op tijd te vragen), heeft een bibliotheek met afvalspelen…specifieke vragen naar materiaal op tijd te vragen.
12. budget
30 euro van Karel de grote Hogeschool voor bepaalde uitgave (zie handleiding Voet-project).
Maximum 5 euro per leerling van St.Willebrord-H.Familie, van hun schoolrekening.
Zwart wit kopies kunnen op St.Willebrord gebeuren.
13. Zijn er regels vanuit de school inzake het project waar wij rekening mee moeten houden?
Het is een uniformschool.
We moeten rekening houden met de rest van de school qua geluidsoverlast. De andere lln van de hogere graden en de lagere school hebben dan gewone lessen. Deze moeten niet gestoord worden. Op de speelplaats kan er geen muziek gedraaid worden. Zou voor geluidsoverlast zorgen voor de andere klassen.
Er wordt niet in de gangen gelopen.
Alles na het project moet weg kunnen. Er is afval genoeg op school. Alles moet na afloop van het project weer terug in zijn oorspronkelijke staat zijn.
5. Wat is de deadline voor de informatiebrief?
19 maart inleveren van het draaiboek ook aan de school.
B. Voorzitter kiezen.
Yannick Vink engageert zich als voorzitter van dit voetproject.
C. Verder brainstormen naar een concreet idee toe.
AFVAL ----------------------------- Leefwereld
betrokkenheid/ inkleding = het probleem
D. TO DO voor iedereen!
- Bedenken van workshops rond afval.
- Opzoeken van weetjes.
- Actualiteit opvolgen rond afval en milieu.
- Spelvormen opzoeken.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten